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汉语发展性阅读障碍儿童的认知缺陷研究
引用本文:隋雪,王彦,马立波.汉语发展性阅读障碍儿童的认知缺陷研究[J].中国特殊教育,2008(3):42-47.
作者姓名:隋雪  王彦  马立波
作者单位:1. 辽宁师范大学教育学院,大连,116029
2. 辽宁师范大学教育学院,大连,116029;大连大学初等师范学院,大连,116300
摘    要:本文通过对近年来汉语发展性阅读障碍认知缺陷研究的回顾,讨论和总结了汉语发展性阅读障碍儿童在五个方面存在的认知缺陷语音缺陷、快速命名缺陷、正字法缺陷、词典通达缺陷和语素缺陷,并对未来的研究提出了自己的看法.

关 键 词:发展性阅读障碍  语音缺陷  快速命名缺陷  正字法缺陷  词典通达缺陷  语素缺陷  汉语发展性阅读障碍  阅读障碍儿童  认知缺陷  缺陷研究  Chinese  Children  Cognition  语素缺陷  词典通达  法缺陷  正字  快速命名  语音缺陷  存在

A Study on Cognition Deficit of Children with Chinese Developmental Dyslexia
SUI Xue,WANG Yan,MA Libo.A Study on Cognition Deficit of Children with Chinese Developmental Dyslexia[J].Chinese Journal of Special Education,2008(3):42-47.
Authors:SUI Xue  WANG Yan  MA Libo
Abstract:
Keywords:
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