如何培养学生的化学实验能力 |
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作者姓名: | 段冬云 |
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作者单位: | 江苏省滨海县秉义中学,224512 |
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摘 要: | 一、培养学生观察能力 化学实验现象千变万化,它为发展学生的观察能力提供了丰富多彩的内容和广泛的途径.从科学的角度来看,任何一种事物及其变化都具有科学观察的价值,即观察是有目的性的.因此,在进行化学实验观察时,首先要让学生明确观察的目的,并制定观察计划,有步骤、有重点地进行观察.否则,学生只会注意那些感觉新奇的表面现象,而忽略了实验目的所要求观察的重点内容.
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