谈高中历史材料导读式新课型的实践 |
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引用本文: | 陶丽娜.谈高中历史材料导读式新课型的实践[J].快乐阅读,2015(2):80-81. |
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作者姓名: | 陶丽娜 |
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作者单位: | 江苏省常熟市尚湖高级中学 |
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摘 要: | 本文以高中历史材料导读式新课型的实践为切入点,从教师、学生两个角色出发,探讨在实践过程中取得的成功以及不足之处。通过新课型的实践,最大程度迎合新课改和有效教育的要求,推动师生共同进步,促进历史教学的提高。
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关 键 词: | 材料导读式新课型 环节 进步与发展 问题 |
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