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打破死的教育,创造活的教育
作者姓名:周德藩
作者单位:江苏省陶行知研究会
摘    要:陶行知先生所处的时代与两千五百多年前的孔子时代恰好贯穿了中国旧社会的首尾,而这个首尾的共同特点是“乱”——天下大治之前的天下大乱,整个国家的政治、经济、文化都处于急剧动荡的崩溃边缘。但与此相响应的二位圣人却不约而同地提出了一个崭新的课题,即变死的教育为活的教

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