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个别化教学与素质教育
引用本文:
王俊刚,王莉.个别化教学与素质教育[J].忻州师范专科学校学报,2001,17(1):64-66,75.
作者姓名:
王俊刚
王莉
作者单位:
忻州师范学院,山西忻州034000
摘 要:
为了全面提高学生素质,教师应教会学生如何谐调各种能力。文章建议在课堂教学中运用个别教育,发展学生的个性,并为其提供广括的发展空间,这样便营造出一个理想的学习氛围。
关 键 词:
个别化教学
素质教育
个性培养
课堂教学
因材施教
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