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中国传统蒙书对素质教育的启示
引用本文:曾庆勇.中国传统蒙书对素质教育的启示[J].宜宾学院学报,2007,7(2):117-119.
作者姓名:曾庆勇
作者单位:西华师范大学,教育科学学院,四川,南充,637002
摘    要:蒙书在中国古代、近代的儿童教育中起过非常重要的作用。文章主要介绍中国传统蒙书的发展阶段、特点以及主要的教育思想。针对当前素质教育的热点、难点问题,探讨传统蒙书对素质教育的启示。

关 键 词:蒙书  教育思想  素质教育  启示
文章编号:23926953
修稿时间:09 28 2006 12:00AM

Chinese Traditional Children Enlightenment to Books Quality Education
Authors:ZENG Qing-yong
Institution:College of Education Science, China West Normal University, Nanchong 637002, China
Abstract:Chinese traditional children enlightenment books have played a very important role in the ancient and the modern edu-cation.The article introduces their history phases,characteristic and main education thoughts.Aiming at the hot topics and diffi-cult points of quality education;this article probes into the traditional children primary enlightenment for quality education.
Keywords:Traditional Children Enlightenment Books  Quality Education  Education Thought  Enlightenment  
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