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用“零距离”托举德育工作的新天地
引用本文:姚鹤群.用“零距离”托举德育工作的新天地[J].教育现代化,2005(8):93-93.
作者姓名:姚鹤群
作者单位:江苏张家港市后塍高级中学
摘    要:在学校德育工作中经常讲的“零距离”,我的理解是,唯有发生在学生层面上的,并且与学生内心产生真实互动的德育,才是“零距离”。怎样用“零距离”托举德育工作的新天地,我认为要在下列三个“板块”上下功夫。

关 键 词:德育工作  课程改革  课程标准  合作学习  角色互换  中学
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