|
|||||
|
|
| 新课程理念下的高中数学研究性学习 | |
| 作者姓名： | 陈小书 |
| 作者单位： | 陈小书（永春五中） |
| 摘 要： | 改革传统的以“升学——应试”为目标的教育教学模式，创建以全体学生全面发展为目标的、体现素质教育方向和要求的新型教育教学模式，是当前学校实施素质教育的首要任务。而创建体现素质教育思想和要求的教育教学模式，重要的就是要改变学生那种单纯地被动接受教师知识传输的学习方式，帮助和指导学生在开展有意接受学习的同时， |
| 关 键 词： | 研究性学习 高中数学 课程理念 教育方向 教学模式 素质教育 全面发展 教育思想 学习方式 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |