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| 用表格记载关键教育事件研究的过程 | |
| 引用本文： | 朱虹.用表格记载关键教育事件研究的过程[J].现代教学,2008(4):12-12. |
| 作者姓名： | 朱虹 |
| 作者单位： | 上海市长宁区教育学院; |
| 摘 要： | 任何研究，总要有研究的过程，并留下一些可以借鉴和反思的资料。对于关键教育事件研究过程的记录，我认为可以从“表格记载”做起。在“862”培训的过程中，我们设计了一张“小学英语四五年级‘862’资源关键教育实践培训记录”的表格，要求各学校的英语教师进行填写。下表即为其中一例。 |
| 关 键 词： | 事件研究 教育 表格 记载 实践培训 小学英语 英语教师 五年级 |
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