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《司马光》教学设计
引用本文:
郭根福.《司马光》教学设计[J].教学与管理,2006(5).
作者姓名:
郭根福
作者单位:
江苏溧阳市教师进修学校
摘 要:
设计理念] <语文课程标准>在第一学段(1~2年级)的阅读目标中要求学生能"喜欢阅读,感受阅读的乐趣","借助读物中的图画阅读".<司马光>一课图文并茂,课文讲的是司马光小时候和几个小伙伴在花园里玩,一个小伙伴一不小心掉进了大水缸,司马光急中生智,举起大石头砸破水缸,小伙伴得救了.
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