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| 讲究语言艺术优化师生情感 | |
| 作者姓名： | 黄婷 |
| 作者单位： | 兰州第四十四中学,甘肃兰州730070 |
| 摘 要： | 语言对于教师来说，有着特殊的意义。语言的作用贯穿于教学活动的全过程，教师的语言直接影响着教育工作者的成效。苏霍姆林斯基曾指出：“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”尤其在新课程理念下，地理教学语言更要充分调动学生的积极性和主动性， |
| 关 键 词： | 语言 师生情感 方法 |
| 文章编号： | 1004-0463（2007）11（B）-0008-01 |
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