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以能力培养为导向的程序设计课程教学改革与实践
作者姓名:刘井莲  赵卫绩  杨辉  吴亚明
作者单位:绥化学院信息工程学院,黑龙江绥化152061
基金项目:绥化学院2012年度教育教学改革资助项目(JL201210).
摘    要:克服传统C程序设计课程存在的以语言学习为目标、忽视学生程序设计能力培养的问题,提出了以应用为核心,够用知识为载体,通过强化课程实验,在实例和实验中真用所学知识解决问题的课程建设方法,在程序设计课程的教学实践中取得了良好的效果.

关 键 词:培养能力  应用  课程实验
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