| Phonics知识体系特征研究 |
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| 引用本文： | 郭文平.Phonics知识体系特征研究[J].佳木斯教育学院学报,2015(1):2-3. |
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| 作者姓名： | 郭文平 |
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| 作者单位： | 平凉医学高等专科学校 甘肃平凉 744000 |
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| 基金项目： | 2014年度甘肃省教育科学规划“十二五”立项课题《Phonics拼音英语学习策略研究》GS[2014]GHB0307阶段性研究成果。 |
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| 摘 要： | Phonics演绎(deductive)与归纳(inductive)的逻辑思辩的思想,是Phonics知识体系的本质特点。Phonics以其独特的知识建构思想,推翻了英语学习中死记硬背的模仿重复的学习方法,提倡英语分析学习之法,提升了英语学习的层次和效率。其独特的单词解构法、中国学生所熟悉的拼读之法以及它浓缩的知识体系,使学生能迅速地掌握Phonics,从而使它成为学习英语的最便捷之法。
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| 关 键 词： | Phonics 知识体系 特征 |
Phonics knowledge system characteristics research |
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| Guo Wen-ping.Phonics knowledge system characteristics research[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(1):2-3. |
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| Authors: | Guo Wen-ping |
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| Institution: | Guo Wen-ping;Pingliang Medical College; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Phonics knowledge system characteristics |
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