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校贫困生团体辅导对高自尊水平的干预效果——以丽水学院为例
引用本文:王晶洋.校贫困生团体辅导对高自尊水平的干预效果——以丽水学院为例[J].佳木斯教育学院学报,2015(1).
作者姓名:王晶洋
作者单位:丽水学院 浙江丽水 323000
摘    要:为了研究进行团体辅导会对贫困大学生自尊产生怎样的干预效果,我们采用设计好的进行团体辅导的方案,从丽水学院中挑选出一批家庭经济困难的大学生,对他们进行一周一次,总共八周的团体辅导干预,然后通过分析,对干预的效果进行专业的评估。研究的结果表示,通过团体的辅导,贫困大学生们的自尊水平确实有所提高,对于改善交际的方式、增强情绪体验、提高领悟水平等方面也有明显的作用。团体辅导的这种方法对于贫困生改善自尊有着长期的作用。

关 键 词:贫困生  团体辅导  自尊

School students group counseling intervention effect of high level of self-esteem--take Lishui College for example
Wang Jing-yang.School students group counseling intervention effect of high level of self-esteem--take Lishui College for example[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2015(1).
Authors:Wang Jing-yang
Abstract:
Keywords:poor students  group counseling  self-esteem
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