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杂志ISSN号
基于素质教育的高中数学的高效课堂构建
作者姓名:
王海超
作者单位:
长春希望高中,吉林 长春,130000
摘 要:
我国高中教育直接面临高考的压力,这使得大多数学校忽视了学生素质的全面发展。其实实施素质教育与高考并不冲突,它要求高中数学老师必须构建高效的数学课堂,达到实现良好数学成绩的同时,全面提高学生的素质。
关 键 词:
素质教育
数学老师
数学成绩
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