浅谈“三层次--四模块”的高校学生干部培养模式

本文以宁波大红鹰学院为研究对象，结合高校学生干部培养过程中普遍存在的问题，对实践“三层次——四模块”学生干部培养模式进行一些探索与研究，提出了“三层次——四模块”的基本概念、运行机制和实施效果。