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解析英语教学中母语文化迁移现象
作者姓名:
郑娜
作者单位:
唐山学院 外语系,河北 唐山,063000
摘 要:
在对英语的学习过程中,母语文化对学生的影响是普遍存在的一种现象,而这种影响包括其对外语学习起到积极促进作用或消极的干扰作用。所以,我们对英语教学过程中的母语迁移现象加以分析,以能够对这种现象有正确地看待和理解,从而发挥其积极促进作用。
关 键 词:
英语教学
母语文化迁移
正迁移
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