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浅析建构主义哲学对英语专业听力课程教学的启示
引用本文:兰娟.浅析建构主义哲学对英语专业听力课程教学的启示[J].华章,2013(14).
作者姓名:兰娟
作者单位:保山学院 外国语学院,云南 保山,678000
摘    要:哲学在外语教与学的过程中起着非常重要的作用,它能够给老师和学生指明方向。建构主义是近年来教育界非常流行的哲学流派之一,它用它独特的视角来看待知识的属性,学习的本性以及教育。听力技能与语言学习的其他技能密切相关,是语言学习中一项必要的技能。本文旨在将建构主义思想与听力教学联系起来以得到一些有利于听力教与学的启示。

关 键 词:听力  教学  建构主义  启示
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