高校师范生信息技术课程体系构建与发展

教育进入信息化时代，掌握基本的信息技术能力已经成为教师必须具备的基本素质，高校师范生是未来的基础教育工作者，作为基础教育师资培养主阵地的高等师范院校，应担当起培养师范生信息技术能力的重任。然而，目前大多数院校师范类学生的信息技术教育情况并不乐观。本文在分析我国高校师范生信息技术教育现状的基础上，论述了如何构建具有连贯特性的层次化信息技术课程教学体系及构建课程体系应遵循的基本原则，以改变高校师范生信息技术教育现状，提高他们终身从教的能力。