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走出成人教育特色专业建设的误区
引用本文:陈明.走出成人教育特色专业建设的误区[J].继续教育研究,2013(5):30-32.
作者姓名:陈明
作者单位:南京中医药大学继续教育学院,江苏南京,210029
基金项目:中国成人教育协会"十二五"成人教育科研规划立项课题"时代新视野下医药类成人教育特色专业建设研究"
摘    要:现有成人教育特色专业建设中存在认识误区及问题,对成人教育特色专业应具有的基本特征进行分析,提出了成人教育特色专业建设的相应对策。

关 键 词:成人教育  特色专业  误区  对策
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