让高三学生在激励中走向成功 |
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引用本文: | 董兆树.让高三学生在激励中走向成功[J].班主任之友,2010(4):23-25. |
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作者姓名: | 董兆树 |
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作者单位: | 福建福州高级中学 |
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摘 要: | 进入高三以后,学生的心理负担加重,需要心灵的抚慰和持续的精神激励。
心理学研究发现,一个人如果没有受到激励仅能发挥其能力的20%~30%,如果受到正确而充分的激励,其能力将发挥80%~90%。我校长期重视对学生的激励教育和研究,形成了一套行之有效的激励措施,让高三毕业班的学生拥有自信和对成功的向往,以良好的心态走向高考,获取成功。我们的激励措施是:
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关 键 词: | 精神激励 高三学生 成功 心理学研究 高三毕业班 心理负担 激励教育 能力 |
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