基于SWOT分析法的高职"2+1"教学模式研究——以《物流管理》专业为例 |
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引用本文: | 胡佳.基于SWOT分析法的高职"2+1"教学模式研究——以《物流管理》专业为例[J].时代教育,2010(1):133-135. |
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作者姓名: | 胡佳 |
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作者单位: | 三门峡职业技术学院,河南三门峡472000 |
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摘 要: | "2+1"教学模式已经被众多高职院校所采用,但并不是每一所高职院校都适合运用此教学模式。本文采用SWOT分析法,以物流管理专业为例,运用大量的实例阐述高职院校开展"2+"1教学模式的优势、劣势、机会与威胁,并对如何提高"2+1"教学模式的效果提出建议。
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关 键 词: | 高职教育 “2+1”教学模式 物流管理 |
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