试论用“三个代表”重要思想指导学生教育管理工作 |
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引用本文: | 徐开旺.试论用“三个代表”重要思想指导学生教育管理工作[J].福建高教研究,2002(5):50-52. |
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作者姓名: | 徐开旺 |
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作者单位: | 福建公安高等专科学校,福建福州350007 |
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摘 要: | 首先,“三个代表”重要思想集中体现了党的先进性,是对党的性质、任务和宗旨的新概括。学生教育管理工作必须在政治上与党中央保持高度一致,增强贯彻执行和宣传党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,才能切实地为社会主义现代化建设培养和输送合格的人才。
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关 键 词: | “三个代表” 学生 教育管理 中国 心理健康教育 环境建设 德育 |
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