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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
文艺类教学的四个关系
作者姓名:
张宏韬
作者单位:
南京金陵老年大学 特约研究员;
摘 要:
发展创新与继承传统有的人一提到创新,就要全盘否定历史、否定传统,说传统的东西过时了。他们不深入基层,不体验生活,更谈不上贴近实际、贴近生活、贴近群众,而是搞空中楼阁式的创新。还有的人一继承传统,便抱着旧的东西不放,因循守旧,墨守成规。他们把继承与创新分割和对立起来了。
关 键 词:
贴近实际
正确处理
贴近生活
发展创新
继承传统
中国特色
墨守成规
灵魂工程师
弘扬主旋律
体验生活
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