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职业教育“双师“素质教师的内涵与特征
作者姓名:孙松尧
作者单位:山东胜利职业学院
摘    要:职业技术教育培养目标的职业性、技能性、实践性和应用性决定了其执教者应该是具有“双师“素质的教师.本文对“双师型“教师作了界定描述,分析了“双师型“教师的类型,阐述“双师型“教师的素质特征:知识结构的广博性、交叉性;能力结构的实践性、应用性;素质结构的综合性、职业性.

关 键 词:职业技术教育  “双师型“教师  知识、能力、素质
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