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杂志ISSN号
南昌市湾里区农村小学实验装备现状及加强科学实验教学的措施
作者姓名:
王军海
作者单位:
江西省南昌市湾里区电教仪器站
摘 要:
《小学科学课程标准》明确要求:"教师应向学生提供充分的科学探究机会,让学生通过手脑并用的探究活动,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,体验学习科学的方法,发展科学探究所需要的能力。"在对小学的多次听课检查中发现,学生实验能力确实有些欠缺,于是深感
关 键 词:
实验教学
农村小学
装备现状
科学探究
实验室
南昌市
实验人员
小学科学
实验操作
学校
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