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杂志ISSN号
五项举措管理好学生实验自备材料
作者姓名:
王占德
作者单位:
山东省潍坊市寿光市古城街道杨庄小学
摘 要:
一、问题提出背景在小学科学实验中,除仪器室准备的实验材料外,还需要有学生的自备材料。学生自备材料,既能提高学生认识材料和搜集材料的能力,又能培养他们的科学素养。可是,我们发现,做完实验后学生对待自备实验材料的态度各有不同,有的材料被带回家当做垃圾处理
关 键 词:
实验材料
学生实验
自备
材料统计
实验习惯
科学素养
档案袋
科学实验
实验教学
组织学
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