幼儿园英语教师的教学能力和职业意识 |
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作者姓名: | 裴淼 |
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作者单位: | 北京师范大学"认知神经科学与学习"国家重点实验室,北京,100875 |
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摘 要: | 幼儿园英语教学应符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》对语言教育的目标与内容的要求,这对幼儿园英语教师的专业成长提出了更高要求。在发展和完善自身专业知识的基础上,幼儿园英语教师还应重视自身教学能力的发展与职业意识的培养。教师的专业化水平从根本上制约着幼儿园的教学水平与效果,幼儿园英语教师同样应重视和加强自身的专业化发展。
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关 键 词: | 教师教学能力 教师职业意识 幼儿园英语教学 |
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