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| 让服务性学习走进信息技术课程 | |
| 作者姓名： | 方顾 沈永翔 |
| 作者单位： | 杭州市上城区教育学院,浙江,杭州,310006;杭州市上城区教育后勤管理中心,浙江,杭州,310006 |
| 基金项目： | 2009年浙江省教研规划课题 |
| 摘 要： | 信息技术强调通过各种经验、社会实践来有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力，实践性非常强。以“在做中学”为指导思想的“服务性学习”能有效地将信息技术课堂教学中的知识点转化成学生相应的能力。 |
| 关 键 词： | 服务性学习 做中学 信息技术 课堂教学 |
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