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| 促进教师专业发展的校本教研环境(下) | |
| 作者姓名： | 丁勇慧 |
| 作者单位： | 黑龙江哈尔滨市秋实中学校 |
| 摘 要： | (接上期)三、创新有效载体,涵养专业品质教师的专业技能是教师专业发展的精髓,是教师在教书育人中所表现出来的教育教学能力的总和。在校本教研中提高教师的专业技能是我们的终极追求。我们利用学校有效的教育资源、人才资源,以课堂教学策略的实施为主体,创新练兵载体,扎实教师基本功,通过"三格工程""一课三摩"研修策略、"全景式"培训链等载体有效 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 校本教研 教师基本功 专业技能 青年教师 骨干教师 课堂教学策略 教学模式 专业品质 互动发展 |
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