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| 有效教学背景下对高中数学真问题的探究 | |
| 引用本文： | 施建树.有效教学背景下对高中数学真问题的探究[J].数学教学通讯,2013(12):47-48. |
| 作者姓名： | 施建树 |
| 作者单位： | 江苏如皋市搬经中学 |
| 摘 要： | 日常课堂中仍有不少伪问题的存在,课堂上教师自问自答的"设问式"提问屡见不鲜,"是不是"、"对不对"之类的问题还充斥着课堂.作为课堂上师生互动的主要方式,问题的提出与回答还是要依赖于真问题而存在. |
| 关 键 词： | 高中数学 真问题 探究 |
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