《探究加速度与力、质量的关系》实验中的几个问题探讨 |
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作者姓名: | 钟传波 吴奇 |
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作者单位: | 安徽省芜湖市第一中学;安徽省芜湖市第七中学 |
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摘 要: | 此实验是牛顿第二定律的前置实验,凸显了科学探究的诸多要素,对培养学生的实验素养和科学探究能力起着十分重要的作用。但是在实际教学和各类考试命题中,都没能准确和完整地实现本节内容的教学和育人功能。本文根据教学实践及其思考,试图从实验名称的表述和实验器材的使用、滑动摩擦力的平衡、实验的系统误差和约束条件、实验的系统误差和纸带处理的"逐差法"、图像法分析实验数据等五个方面,对该内容教学中的几个重要问题进行探讨。
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关 键 词: | 探究 牛顿第二定律 实验 问题 探讨 |
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