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| 教学重在授人以“渔” | |
| 摘 要： | 正在芜湖老年大学素描班,既有学习多年的老学员,也有插班的新学员,无形中形成高、中、低三个层面,怎样让大家都满意,颇费心思。进行心理疏导,增强学习信心素描班有些学员有畏难情绪,作画方式也不太得当,于是在学期初,我就对他们进行心理疏导。告诉他们,老年人学画素描并非高不可攀,只 |
| 关 键 词： | 心理疏导 学习信心 教学心得 系列知识 轻松活泼 技术细节 排线 操作技能培训 兴致盎然 画面效果 |
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