中小学教师继续教育课程目标的制定原则

新课程改革与以往的课程改革相比,无论是在课程理念、课程结构还是在课程目标、课程内容等方面都发生了根本变化,这些变化客观上要求继续教育课程目标也要发生相应改变。通过改变继续教育课程,及时培养适应新课程需要的教师。