| 教育公平基本理论研究综述 |
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| 引用本文： | 杨艳丽. 教育公平基本理论研究综述[J]. 广东广播电视大学学报, 2006, 15(2): 76-78,86 |
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| 作者姓名： | 杨艳丽 |
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| 作者单位： | 西北师范大学教育学院,甘肃兰州,730070 |
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| 摘 要： | 教育公平是社会公平问题在教育领域的折射和反映，也是公平价值观念在教育领域的体现和延伸。随着教育在社会生活中的地位日益凸显，教育公平问题也日渐引起人们的关注。本文试对近年来有关教育公平的基本理论研究作一综述。
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| 关 键 词： | 教育公平 内涵 规则 |
| 文章编号： | 1008-9764（2006）02-0076-04 |
| 收稿时间： | 2006-04-06 |
| 修稿时间： | 2006-04-06 |
A Review of Basic Theories in Educational Fairness |
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| YANG Yan-li. A Review of Basic Theories in Educational Fairness[J]. Journal of Guangdong Radio & Television University, 2006, 15(2): 76-78,86 |
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| Authors: | YANG Yan-li |
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| Affiliation: | Institute of Education, Northwest Normal University, Lanzhou, 730070, China |
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| Abstract: | Social fairness and its value can be reflected in educational fairness. The dominant role of education in social life calls an increasing concern on educational fairness in these recent years. This paper tries to review basic theories of the educational fairness. |
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| Keywords: | educational fairness meaning regulation |
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