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巧用虚荣 化解心结
引用本文:刘文静.巧用虚荣 化解心结[J].山东教育,2009(6):19-19.
作者姓名:刘文静
作者单位:滕州市荆河街道办事处培英学校
摘    要:本人是一名语文教育工作者,在学习文本分析人物形象时.总把虚荣当作贬义词来处理,来批判。可是在经营班级引导学生时,虚荣可以加以巧妙利用——给学生戴顶“高帽”,常常会取得意想不到的教育效果。

关 键 词:虚荣  巧用  心结  引导学生  教育工作者  人物形象  文本分析  教育效果
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