高师电教公共课的内容改革与教学设计 |
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引用本文: | 陈维维,沈书生.高师电教公共课的内容改革与教学设计[J].南京晓庄学院学报,1998(4). |
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作者姓名: | 陈维维 沈书生 |
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作者单位: | 南京师专教院!南京,210017,南京师范大学!南京,210097 |
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摘 要: | 教学效果(E)与学科的教学内容状况(C)、社会实际需求状况(F)及教学状况(Q)之间的相互关系可以表示为:E∝Q/(F-C),因此,必须改革目前高师电化教育公共课的教材体系结构,加强教学设计,构建良好的学习氛围,确保教学质量的全面提高。
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关 键 词: | 电教公共课 内容改革 教学设计 |
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