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小学语文质疑教学法例谈
引用本文:
赵巍.小学语文质疑教学法例谈[J].新校园(当代教育研究),2010(2).
作者姓名:
赵巍
作者单位:
大同市山橡学校,山西,大同,037000
摘 要:
新课改主张变课常为学堂,提倡让学生动脑、动口、动手的开放式教学程式,极大地调动学生的学习主动性、积极性,激发他们的学习兴趣,使学牛能心领神会.提倡开放式的新型的教学观.就是将质疑的环节引进课堂教学中.充分发挥学生的主体作用,使他们敢学、敢想、敢疑、敢问.
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