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杂志ISSN号
浅谈如何做好职业学校的班主任工作
作者姓名:
常雅茹
作者单位:
河北秦皇岛市中等专业学校
摘 要:
教师要善于设身处地地保护学生的自尊心,尊重学生的人格,不要轻易挖苦、讽刺和批评学生。善于发现他们的“闪光点”教育学生正确认识自身不足之处,引导他们取长补短。
关 键 词:
职校班主任
心理健康
心理调适
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