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| 激发习作兴趣 提高习作能力 | |
| 引用本文： | 张传桥.激发习作兴趣 提高习作能力[J].小学教学参考,2008(8). |
| 作者姓名： | 张传桥 |
| 作者单位： | 河南宁陵县第二实验小学,476700 |
| 摘 要： | 在习作教学中，经常会遇到这样的问题：尽管命题贴近小学生的生活，要求写亲身经历的事，但学生仍然觉得无话可说，无事可叙，无情可抒，究其原因是学生没有习作兴趣，缺乏表达欲望。习作指导时，教师虽然从审题立意、布局谋篇到遣词造句讲得头头是道，但如果不激起学生的习作欲望，学生不能进入习作表达的最佳状态，写出的作文仍然会空洞乏味。在作文教学中，为了激发学生的习作兴趣，提高表达效果，我采用了以下做法，收到了良好的教学效果. |
| 关 键 词： | 习作兴趣 习作能力 激发 表达欲望 作文教学 小学生 习作教学 亲身经历 |
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