对中等职业教育英语教学语言艺术的研究

本文根据中等职业学校学生学习英语过程中存在的基础差、自信心不强等问题,有针对性地从语言艺术以及板书设计方面阐述了如何激发学生学习英语,提高学好英语的自信心,从而提高英语教学质量。