让应用文写作更加生动鲜活接地气——高职院校应用文写作教学之我见 |
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作者姓名: | 周一星 |
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作者单位: | 正德职业技术学院; |
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摘 要: | 文章认为应用文非常重要,但是高职院校的应用文写作教学有较大难度,作者结合教学实践经验,指出应用文写作的教师,应因材施教,结合学生专业和就业需求遴选教学内容;精心组织,当好课堂的设计师,灵活运用多种教学方法;依托校园文化,充分利用校园教学资源,让应用文写作更加鲜活接地气,这样才能达到理想的教学效果。
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关 键 词: | 高职教育 应用文写作 教学方法 |
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