谈诗歌教学中教师的"讲" |
| |
作者姓名: | 滕丽丹 |
| |
作者单位: | 成都市文翁实验学校,四川,成都,610000 |
| |
摘 要: | 诗歌,是一种高雅艺术,是一种文化素养,尤其是古诗,是古代文学的精华所在,它脍炙人口,对中学生来说,是学习古代文化的一个切入点,学好诗歌,懂些诗歌尤为重要。而教师应如何把握好诗歌教学中的“讲”,才能不支解诗歌的优美意境呢?一个是“适当”,另一个是“画龙点睛”。
|
关 键 词: | 诗歌教学 赏析 意境 意象 想象 联想 讨论 |
文章编号: | 1000-5757(2006)10-0026-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|