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| 小学数学活动课的特点 | |
| 作者姓名： | 萧明健 |
| 作者单位： | 万源市中小学教研室 |
| 摘 要： | 数学活动课是在数学课堂教学之外，通过学生自主参加，动手动脑，在实践活动中发展智力和能力的一种课型。它着眼于一个“活”字，贯穿一个“趣”字，体现一个“巧”字，让学生真正“动”起来，使学生在动手、动脑、动口的活动中，发现问题，探索规律，解决问题，掌握新知，发展能力，培养志趣特长。在实际教学活动中应注重数学活动课的如下特点：一、以学生为主体，注重个性发展。把学生推到活动的主体地位，根据学生的兴趣爱好设置相应的内容。如安排学生剪拼图形比面积大小，让学生记忆表内乘法去“找朋友”，安排数学玩具展示、游戏展示… |
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