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| 增强师德的渗透力和发展力——两则名人师生故事的启示 | |
| 引用本文： | 姜兰波.增强师德的渗透力和发展力——两则名人师生故事的启示[J].上海教育,2009(5):57-59. |
| 作者姓名： | 姜兰波 |
| 作者单位： | 上海市莘庄中学 |
| 摘 要： | 寒假里随意阅读时，看到“藤野严九郎、鲁迅、唐瞍”和“戴维、法拉第、麦克斯韦”两个师生三代名家的故事，引起我反复的思考和品味。让鲁迅先生总时时想起的藤野先生，是鲁迅“在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个”，“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的”。鲁迅把藤野先生亲手改正的讲义订成三个厚本，珍重地收藏着，作为永久的纪念，而且一直把藤野先生的相片挂在自己北京寓所的书桌对面。鲁迅在文中还写道：“每当夜间疲倦， |
| 关 键 词： | 故事 师生 渗透力 名人 师德 藤野先生 麦克斯韦 鲁迅 |
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