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| 生成：一种充分预约的精彩——特级教师王崧舟《圆明园的毁灭》课堂教学艺术赏析 | |
| 作者姓名： | 郑百苗 |
| 摘 要： | 生成,是对教学过程生动可变性的概括。生成的教学过程是一个渐进的、多层次和多角度的非线性序列,它不可能百分之百按预定的轨道运作,常会生成一些意料之外的新信息、新情境、新思维和新方法,尤其当师生的主动性、积极性得到充分发挥时,实际的教学过程远要比预定的、计划的生动 |
| 关 键 词： | 教学过程 课堂教学艺术 王崧舟 特级教师 《圆明园的毁灭》 生动 活泼 新信息 生成 概括 |
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