L'auteur décrit son expérience de travail avec le système informatique logo au niveau de l'école primaire. LOGO est évidemment un outil très puissant mais il pose la question quant à une formation appropriée des enseignants et pour son utilisation. The author describes his experience of working with the LOGO computer language at Primary level. LOGO is clearly a very powerful tool but its very power raises major questions about its use and about an appropriate training for teachers. |