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杂志ISSN号
生本理念下小学数学合作学习模式探究
作者姓名:
王翠红
作者单位:
河北省滦平县第一小学
摘 要:
生本教育认为,学生是在自主的实践过程中习得知识的,学生是具有自主学习能力的,而这正是突破目前中小学合作学习瓶颈的重要突破口。合作学习不是简单的小组学习,合作学习的实质是要以学生的思考推动知识的习得和运用。以小学数学为基础,探究在生本理念下小学数学合作学习模式的有效运用策略。
关 键 词:
生本理念
合作学习
学生主体
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