首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

孔子的素质教育思想和实践
引用本文:张建康. 孔子的素质教育思想和实践[J]. 重庆广播电视大学学报, 2003, 0(2): 37-39
作者姓名:张建康
作者单位:重庆市电化教育馆,重庆,400014
摘    要:孔子作为伟大的社会活动家和教育家,在教育对象、培养目标、教育原则等方面都有独到的见解,为我们留下了宝贵的遗产。继承这份遗产,对于今天推进素质教育,使教育更好地服务于社会主义现代化事业具有重要的现实意义和深远的历史意义。

关 键 词:孔子 素质教育 教育思想 培养目标 人的全面发展 教学原则
文章编号:1008-6382(2003)02-0037-03
修稿时间:2003-06-30

Confucius Ideas of the Quality Education and his Practicing
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号