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| 农村小学区域性校本教研的实践与探索 | |
| 引用本文： | 徐勋贵.农村小学区域性校本教研的实践与探索[J].教学与管理,2007(14). |
| 作者姓名： | 徐勋贵 |
| 作者单位： | 浙江常山县同弓小学 |
| 摘 要： | “校本”不是一个独立的概念,而是一个开放的概念。有人认为当教研重心下移到学校后,规模大、条件好、教师素质高的学校,才有能力开展校本教研。而农村小学规模较小,师资、办学条件比较差,无法有效地开展校本教研活动。我们认 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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